1、姐姐最爱看电影和音乐。
2、难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?
3、遇到困难，我们难道应该退缩吗?
4、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
5、难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？
6、太阳慢慢地从东边升起来了。
7、我们不能做损人利己的事。
8、前后矛盾：即句子前后意思不一致。
9、清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。
10、难道你不用蜡烛就不行吗?
11、我的心里难过得()。
12、伽利略是１７世纪意大利伟大的科学家。
13、小胖墩是个傻大黑粗、动转不灵的孩子。小胖墩却是个摔跤能手。
14、谁也没有想到，一个孩子竟有如此的胸怀。（改为反问句）。
15、工人们开凿出了一条越江隧道。
16、老班长用粗糙的手抚摸着我的头。
1、狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。
2、因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。
3、清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。
4、我们怎能忘记老师的谆谆教导？
5、我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
6、都是你自找的，我怎么能帮得了忙?
7、、一排排柳树倒映在水中。
8、星期天，我画了一幅画和一篇作文。
9、他家院子前后栽满了青翠的竹子。
10、分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。
11、这个真实的故事使我深受感动。
12、我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。
13、在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。
14、李亮明确了学习目的和态度，因此成绩提高的很快。
15、刷子李的绝活外行人不信。连内行人也不信，非说看看不可。
16、活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。
1、我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。
2、小华学习刻苦，善于动脑。小华成绩优异。
3、我们必须做到边读书边思考的好习惯。
4、骆驼队走过来了。我们听到悦耳的驼铃声。
5、您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？
6、中国的孩子怎么会缺少生活乐趣呢？（改为陈述句）。
7、意思重复：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。
8、在“做一个合格的小学生”的主题班会上，李华首先第一个发言。
9、少年儿童是()，老师是()。
10、少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。
11、他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。